【專欄】德國高中生的轉型正義

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前不久,德國小城巴德洪內夫(Bad Honnef)一所高中的歷史課上,學生們突然萌生了自己來改寫歷史的念頭。於是,一幫同學向市政府提出申請,要求市府正式取消當年授予納粹獨裁者希特勒的榮譽市民稱號。https://www.storm.mg/article/5238896?utm_source=taboola&utm_medium=exit_site

小城巴德洪內夫是在1933年4月5日授予希特勒榮譽市民稱號的,當時希特勒的國家社會主義工人黨NSDAP 剛剛贏得帝國議會大選不到一個月。因此,巴德洪內夫也是最早一批授予希特勒榮譽市民稱號的德國城鎮之一,到了1934年,向希特勒授予榮譽市民稱號的城鎮,居然達到四千座!

這不是與老蔣在台灣各地的銅像數差不多嗎?尤其是台北市,到處是,連各級學校都有,實在很荒謬,如建中與北一女校門口至今還有,理應全拆除,因為老蔣專制獨裁,害人無數,根本不配受人尊敬。https://news.ltn.com.tw/news/politics/paper/1252527

至於台灣各地的街道與公家建築名稱取名“中正”者,更是難以估計,然而在德國,有幾條街道或建築物以希特勒命名?老蔣的殘忍與希特勒又差多少?在中國與台灣,他命令特務機構明殺或暗殺許多無辜民眾。這種無恥的屠夫值得尊敬嗎?

希特勒發表煽情演說,圖/you tube畫面

學生代表說:「當我們談到我們的想法時,大多數人根本就不知道希特勒曾是這座城市的榮譽市民,於是立即就簽了名。一年前,如果有人說,我們一個小小的班級能辦成這麼大的事情,肯定不會有人相信。不過,社媒上的右翼勢力仍很猖獗,必須予以制止。」

德國高中生之所以如此有道德勇氣,與他們的歷史教育有關,因為他們政府勇於認錯,教育他們認識真實歷史。雖然希特勒與納粹黨曾經帶給他們國家榮光,但也造成他們國家生靈塗炭。因此他們認為,加害者即使有再多的功勞,也永遠是加害者,不應該被原諒。

史達林的功勞比老蔣更偉大,向西,蘇軍打垮納粹德國,逼死希特勒,令德國投降;向東,蘇軍打垮日本關東軍,成為日本無條件投降的關鍵因素。然而二戰後,史達林有被俄國軍民當偉人尊敬嗎?老蔣是憑什麼被政府當偉人尊敬?

反觀在台灣,國民黨人一再強調老蔣對國家的貢獻,不提他的罪行,是掩耳盜鈴的醜行。其實他有何貢獻?北伐有統一嗎?只是軍閥貌合神離,且中共另立新政府與國府打對台。抗戰時若沒有美蘇的援助,老蔣早已投降,最後靠美蘇反攻日本,逼日本投降讓他分享。

戰後國共和談破滅,只因老蔣想當皇帝,不願意實施民主政治如選舉,無法容忍中共分享權力,結果三年內國府被中共擊潰,證明抗戰勝利的關鍵並非靠國民黨, 而是美蘇反攻。

收復、保衛與建設台灣的主要關鍵其實都是美國的功勞,老蔣有何功勞?被中共擊潰後,他非但沒有學希特勒自殺以謝國人,逃亡來台灣居然還有臉復職,並實施白色恐怖,殘害無辜人民!

台灣高中生何妨效法德國高中生,全面清除校園威權銅像,改立值得效法的人物銅像,如十元自助餐莊朱玉女或胡適?

此外,各校學生應建議修改黨國不分的校歌與國歌,畢竟各校校歌與國歌充斥大中華與黨國意識形態,嚴重違反教育。

本文僅代表作者立場,不代表本平台立場

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鄧鴻源
鄧鴻源
師大物理系學士、台大物理所碩/博士,曾任教於中學與大學。關心國家與社會問題。解嚴後在各媒體發表投書,內容涵蓋教育、科學、政治、經濟、外交、國防與內政等各層面,先後以筆名陳振、展昭與郭靖發表。立場為捍衛台灣尊嚴、主權、自由、民主與人權,希望台灣能成為東方的瑞士或以色列。
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